Характеристика выборки по факторам качества жизни

эмоциональный качество жизнь депрессия

Исследование по уровню качества жизни у матерей, воспитывающих детей с ОВЗ проводилось с помощью методики оценки качества жизни SF-36.

Был проведен корреляционный анализ (критерий Х2-Пирсона) между показателями эмоционального состояния матерей и каждым из 8-ми факторов качества жизни этих же матерей.

В результате корреляционного анализа выяснилось, что взаимосвязь наблюдается только в двух случаях [15]:

) взаимосвязь между эмоциональным состоянием матерей и фактором General Health (GH)

- общее состояние здоровья - оценка больным своего состояния здоровья в настоящий момент и жизненных перспектив. Коэффициент Х2 =0,42, при р=0,05 (критическое значение при р=0,05 Х2=0,36) (табл. 3)

Фактор GH

является одним из главных исследуемых факторов качества жизни, т.к. в нем отражается общее состояние здоровья, то есть как физического так и психологического. А взаимосвязь между эмоциональным состоянием и фактором GH

доказательство того, что эмоциональное состояние влияет на качество жизни матерей, воспитывающих детей с ОВЗ.

) взаимосвязь между эмоциональным состоянием матерей и фактором Bodily Pain (BP)

- интенсивность боли и ее влияние на способность заниматься повседневной деятельностью, включая работу по дому и вне дома. Коэффициент Х2 =0,36, при р=0,05 (критическое значение при р=0,05 Х2=0,36) (см. табл. 3)

Этот фактор также является не маловажным в нашем исследовании. Выше упоминалось о соматических депрессивных расстройствах или скрытые депрессии, следует заметить, что взаимосвязь между эмоциональным состоянием матерей и данным фактором свидетельствует о наличии соматизированных депрессивных расстройств у матерей, воспитывающих детей с ОВЗ.

С помощью корреляционного анализа не было выявлено взаимосвязи остальных факторов качества жизни и эмоционального состояния матерей, но тем не менее хотелось бы обратить на них внимание.

Обе группы, разделенные по эмоциональному состоянию матерей, анализировались по каждому фактору качества жизни.

Самое низкое среднее значение в первой группе наблюдается по фактору - Role-Emotional (RE)

(22,5) (табл. 4) - влияние эмоционального состояния на ролевое функционирование. Этот фактор предполагает оценку степени, в которой эмоциональное состояние мешает выполнению работы или другой повседневной деятельности (включая увеличение затрат времени, уменьшение объема выполненной работы, снижение качества ее выполнения и т.п.). Тогда как во второй группе с легким депрессивным расстройством самое низкое среднее значение наблюдается по фактору - Role-Physical (RP)

(4,17) (см. табл. 4) - влияние физического состояния на ролевое функционирование (работу, выполнение будничной деятельности). А также низкое значение имеет фактор Role-Emotional (RE)

(5,67) (см. табл. 4) - влияние эмоционального состояния на ролевое функционирование.

У первой группы с эмоциональным состоянием приближенным к норме самое высокое среднее значение наблюдается по фактору - Physical Functioning (PF)

(71,11) (см. табл. 4) - физическое функционирование, отражающее степень, в которой здоровье лимитирует выполнение физических нагрузок (самообслуживание, ходьба, подъем по лестнице, переноска тяжестей и т.п.). Тогда как во второй группе с легким депрессивным расстройством самое высокое среднее значение наблюдается по тому же фактору - Physical Functioning (PF)

(52,92) (см. табл. 4) - физическое функционирование, отражающее степень, в которой здоровье лимитирует выполнение физических нагрузок (самообслуживание, ходьба, подъем по лестнице, переноска тяжестей и т.п.).

С первого взгляда может показаться что существенных различий между этими двумя группами не наблюдается. Это не удивительно, и может найти свое объяснение в том, что нами рассматривалась группа с легким

депрессивным расстройством, а значит значения и не должны существенно различаться. Но все-таки различия присутствуют, это проявляется в самих значениях по факторам, у группы с легким депрессивным расстройством значения значимо ниже, чем у группы с эмоциональным состоянием приближенным к норме. Следовательно, различия имеют место быть, а значит исследование принесло результаты.

Таблица 3. - Данные корреляционного анализа эмоционального состояния с каждым фактором качества жизни